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受教三年,受益一生——记“我最喜爱的老师”候选人戏剧系姚春宏

出处:宣教处  文字:宣教处  时间:2016-05-10
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明媚的艺院里,一个有着一头利落短发的女子,架着一副黑色墨镜,着一身帅气皮衣,带着一身强大气场走进教室,如若不是手里的教案,初次见面的学生甚至认为这是某个明星来开讲座了。这个第一眼就把学生征服了的老师,就是戏剧系青年女教师姚春宏。

姚春宏曾是戏剧演员、电视编导、主持人,现任职浙江艺术职业学院戏剧系影视表演专业教师,主教课程包括正音、综艺主持和戏剧台词,并任国家职业技能鉴定考评员(电影电视演员)、社会艺术水平考级评委。在姚春宏做演员期间,曾主演、参演过十余台话剧及音乐剧,如《我爱我班》《山花》《五姑娘》等,其中音乐剧《五姑娘》获得中国第七届艺术节“文华大奖”。她还主演过20多个话剧小品,如《归途》、《校园外》、《接站》等。其中《校园外》获得东部七城市艺术节“表演二等奖”;《接站》获浙江省首届青年话剧演员汇演个人表演“一等奖”。在姚春宏主持人生涯里,曾主持过“浙江省首届青年歌手大赛”、“浙江省十一国庆晚会”、“浙江陆军预备役步兵师建师十六周年”、浙江省大型公益晚会“爱心助学二十年颁奖典礼”、《老包的舞台》包峥剡个人作品专场、“浙江省青年戏曲演员大赛”颁奖典礼等几十台大型文艺晚会。

荣誉等身

姚春宏老师在表演和主持上都取得了不菲成绩,为她的教学奠定了坚实基础。自2001年入校任教以来,她取得了令人瞩目的成绩。导演的话剧片段《女人四十》获浙江省首届青年话剧演员汇演三等奖;大型配乐诗朗诵《清明雨》,获首届浙江省大学生经典诗文诵读大赛金奖,同时获教育部经典诗文诵读大赛表演奖;双人配乐诗朗诵《我是中国人》,获第二届、第三届浙江省大学生经典诗文诵读大赛银奖及2010年浙江省推广普通话形象大使——最佳上镜奖、最具潜力奖;配乐诗朗诵《唐诗里的中国》获第四届浙江省大学生经典诗文诵读大赛金奖,并获2011年浙江省推广普通话形象大使亚军;配乐诗朗诵《再别康桥》获第四届浙江省大学生经典诗文诵读大赛三等奖;编排、指导的配乐诗朗诵《大漠敦煌》获浙江省第五届大学生诗词诵读大赛金奖;编排、指导的配乐诗朗诵《听说你出嫁了》获浙江省第五届大学生诗词诵读大赛二等奖;指导的学生沈晨洲获得浙江省第五届普通话形象大使季军;指导的学生夏炜圯获浙江省第五届普通话形象大使季军;姚春宏老师本人获浙江省第五届中华经典诗文诵读大赛优秀指导教师奖。她指导的学生在连续几届的浙江省大学生汉语口语大赛中获得一、二、三等奖。导演的小品《和你在一起》获得全国大学生短剧、小品大赛表演作品一等奖(第一名)、最佳导演奖、个人最佳表演奖,全国大学生艺术节表演一等奖。

在教学实践中有了令人骄傲的成绩后,姚春宏老师并未停留其前进的步伐,更在理论上下足了功夫,写有论文《论新时期高职教师职业道德建设》、《小剧场话剧中的微相表演及演员训练》,参与教改(省级)《实践教学市场化——构建高职影视表演专业 “零距离就业”实践教学模式》、(院级)《影视戏剧表演专业人才培养模式中教学方法的改良和艺术实践教学的拓展》等。

因材施教

姚春宏老师在学生心目中一直是一个教学严厉、细致但又不失温柔、有爱的老师。她用专业征服学生的同时,更用她特有的人格魅力征服了大家。她用她独有的方式,爱护着每一位学生。

在台词课上,姚春宏老师无疑是严厉的,对学生要求高且严格。她常对学生说,不要和别人去比较,而是要和每天的自己比,每天都要比昨日的自己进步一点。如果有人回课不理想,会遭到严厉的批评,然后是更加认真的教导。在台词创作中,很多艺术情景的感觉是只可意会不可言传的,姚春宏老师会因势利导启发学生对人物台词的真实感受,准确体现,逐渐化身为角色,如果学生还是不能够完全地理解和掌握,姚春宏老师会亲自示范,在讲解理论的前提下身体力行,让学生仔细观察,重新领悟,进行艺术再创造。

每一个学生,都是不同的个体,如果用错了方法,那就可能是拔苗助长,姚春宏老师深知这一点,因此对每一个学生都因材施教。根据学生的性格特点,她会设计相应的教学方式。一些学生性格内向,不太善于展示自己,姚春宏老师会经常对他们表示肯定和鼓励,让他们变得自信;一些同学比较懒惰,她就会比较严厉,时时关注和督促。

放眼未来

    在生活中,姚春宏老师则像是一位慈母,她时时关心学生生活。当她得知学生中秋节假期有一部份同学因为种种原因没能回家时,马上送来了月饼,每人一份,让学生在异乡也感受到了家的温暖。当发现有人生病,她总会在第二次上课时带来一些药。如果假期出去旅游,她也会给学生带礼物分享。这些事经常温暖着学生的心。

    姚春宏曾说过一句话让学生印象深刻,“人,有时候要站在未来的角度审视现在的你。”当学生遇到人生岔口需要抉择,面对困难需要克服时,这句话总是会浮上心头,让看似复杂的一切,都不再成为难题,只要让未来的自己,不后悔,那就去做吧。这是姚春宏老师所教的精神力量,是给学生一生的财富。受教三年,受益一生。




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