躬耕不辍只为卿

作为一名舞蹈系的辅导员，我在浙艺已经度过五年多的时光。这期间有幸参与并见证了学校60周年风华正茂的校庆光辉时刻，更为能为浙艺建设成为全国一流高职艺术院校添砖加瓦而备感自豪。我是浙艺普普通通的一分子，一名共产党员，一名辅导员，我用自己的一份真心守好一段渠、种好“责任田”。

我深切地以为，学生是我们辅导员的田。我是农民的女儿，父母常说，种瓜得瓜，种豆得豆，是人世间最简单的道理。我们赖以生存的土地，生我养我，从不欺骗于我。一生耕作的父母感激土地，感恩土地的馈赠，我也从小对土地有着深深的情感。来到学校工作后，因着那种对于土地的朴素情感，我便将我的学生看做是我耕耘的田地，种下善良，收获美好，种下冷漠，便会结出无情。我很欣慰，我在田园里的辛苦劳作获得了丰厚的回报。

我总会多嘴，碰到晚归的同学我总要多问两句，怕有存在安全隐患。教室门口碰到快迟到的学生总要多唠叨两句，怕他们耽误上课。学生找男女朋友了我也要问对方状况，生怕他们遇人不淑。看到他们低落的眼神我总要问怎么了，看到他们走路一瘸一拐，我又问是否受伤了。他们开心我舒心，他们上进我安心，他们难过我揪心。正是由于他们对我的信任，各种各样的信息就经常传入我的耳里，而其中有不少是有价值的信息。有天晚上我正跟同事一起约谈班长，短信响起，老师，操场上聚集了我们舞蹈系两个班，不知道发生了什么。我看到后向书记汇报后，马上与同事赶往现场，制止了一场群体性冲突的发生，后来在书记的调解下下圆满解决了事情。学生感情丰富，处理问题有时显得单一，难免有些不良情绪，但是作为辅导员就是要尽力让同学们懂得遇到事情的处理方式，以免造成令人遗憾的后果。正是由于我们辅导员为同学们想得多、做得多，越来越多的同学愿意来找辅导员，把心事说给我们听，让我们为学生而忧，为学生而乐。

铁打的营盘，流水的学生，辅导员可谓是学生的渠。有着引导作用的水渠质量的高低，对农田有着至关重要的影响。我们面对的是艺术类专业学生，他们知识更新快，无奇不欢。习总书记说过，我们都要有“本领恐慌”的忧患意识。因此，我不断提高本领，慢慢认识舞蹈，与学生一起摸寻舞蹈学习规律。我每年都主持校级思政课题申报，研究艺术类大学生思想行为特点，从不落下。我们经常说学生不要辜负老师对他们的期望，我想我们老师也不能辜负学生对我们的信赖。工作之余，我利用双休日与同事在浙江大学心理系参加学习培训，获得三级和二级资格证书，能力的提升让我在工作中更得心应手。在与学生谈话过程中，经确证我们成功排查出4位患有心理疾病的学生。当他们说出引发现在焦虑或者抑郁的创伤事件时，或是受到侵害，或是遭受车祸等，我悉心倾听他们的倾诉，内心感到十分震惊与心疼。他们相信我，才会主动找我，他们需要帮助，才会找我。辅导员要用最好的姿态关爱我们的学生。所以“让我如何遇见你，在你最美的时光，为此我潜心修炼，守候在你必经的路旁”，这是我对学生最真诚的告白。

作为辅导员，我心疼每一个追求艺术梦想的学生，他们脚肿着却坚持在训练，膝盖有积水了却仍在坚持上课。从他们身上我也学到了坚持，感谢每一位坚守在辅导员岗位上的同仁，你若坚持，你就在发光。感谢那些相遇、相知和与学生的共同成长，让我们辅导员坚定了一个信念，“躬耕不辍只为卿”。

                                          （作者系舞蹈系辅导员）