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浙江艺术职业学院关于征集图书馆改造设计方案的公告

来源:总务处   作者:总务处   时间:2017-05-10   人气:

浙江艺术职业学院关于征集图书馆改造设计方案的公告

 

各供应商:

我院拟对学院图书馆部分场馆进行整体改造,内容涵盖室内装修、家具定制、各类设备等采购项目,总体预算199.34万元。现就改造设计方案进行公开征集,详情如下:

一、场地现状

改造主要包括二楼期刊阅览室空间、四楼电子阅览室空间改造和图书馆大厅及走廊等公共区域。

1、期刊阅览室现状

期刊阅览室建于2002年,建筑面积200平方米,原设有座位48个,主要为读者提供期刊和报纸的阅览场所。

2、电子阅览室现状

电子阅览室建于2002年,设有200个座位,建筑面积约550平方米。主要用途:① 供全院师生到馆查阅文献资料,获取各类中外文信息资源,并提供完成作业或论文的上机条件;② 为读者在课余时间提供上网休闲的场所。

3、图书馆大厅及走廊现状

图书馆大厅两侧现各设置一块宣传橱窗,用于专题图书宣传,同时悬挂有几幅学院宣传照片;走廊悬挂新书封面宣传。

二、改造意向

1、建设目的

通过改造,对图书馆空间、设备、馆藏资源和人力资源进行整合与调整,扩展和延伸图书馆功能,将图书馆建设成一个集学习交流、电子阅读、休闲阅览、影视欣赏、研究讨论等多种功能为一体的综合性学习中心。

2、功能需求

(1)期刊阅览室空间改造

期刊阅览室作为信息共享空间,实行开放式、一站式服务理念,以期刊资源为核心,提供多元化服务。空间功能区划分如下:

 ① 校史展示区

期刊阅览室四面墙壁、中间柱子和一楼至五楼走廊用于校史内容展示。

②咨询服务及工作区

该服务区主要向读者提供服务项目介绍、馆藏期刊资源等基本信息咨询,以及每日报刊的划到、登记和整理上架等。配备工作服务台、检索计算机等。

③独立学习区

独立学习区配置个人阅览桌椅、电源及无线网络等设施,提供单个读者使用的相对独立空间。用户可以查阅报刊资料,还可以通过使用个人笔记本获取图书馆的信息资源,进行个人独立学习。

④休闲社交区

该区域环境优雅简约,配有舒适的座椅、电源以及无线网络等设施,为读者提供一个宜人的场所。既可以放松心情短暂休息,同时也可以在轻松的氛围中愉悦的交流互动、开展学习活动,讨论问题。

⑤报刊陈列区

配备期刊架、报刊架,分散排列在各区域,用于当年约500种期刊和100种报纸的陈列展示。

(2)电子阅览室改造

借鉴国内外先进的电子阅览室发展经验,将电子阅览室打造成图书馆最有特色的开放的学习和研讨区,成为信息共享空间,在这个空间里,可以满足读者电子阅读、上网冲浪、影视欣赏、学习交流、休闲阅览、研究讨论等需要,完成打印、复印、扫描,实现一站式全方位服务。具体空间功能区划分如下:

① 信息服务区

信息服务区是读者进入信息共享空间第一站,是整个信息共享空间的服务支撑平台,主要为读者提供电子资源、多媒体、印刷资源、参考资源和软硬件使用技术支持,以及读者交流讨论活动的申请和审批。配备服务台、计算机、检索机等。

② 捐赠图书展示阅览区

配备图书展架及舒适的阅览桌椅,用于陈设校友及社会人士捐赠的图书,并提供读者在馆阅览。

③ 交流讨论区(研讨室)

交流讨论区配备投影、电子白板、会议桌椅、计算机、网络和电源接口等,多个读者可以进行相关问题的讨论和集体学习。该区域可以为我校教学、科研、创作、学生创新创业等团队提供创新思维、研讨的空间。包括20-30人、10-20人、6-10人研讨室各1个(研讨室之间不固定隔离,可根据需要合并扩大,桌椅可移动组合)。

④ 网上冲浪和视听欣赏区

该区配置桌面虚拟化系统1套,有60个客户机终端,配耳机,提供师生到馆查询文献资料、获取数字资源、实施网上选课及完成作业或论文的上机条件。同时该区域可以直接检索和在线欣赏我院数字化后的音像资料、精品课程、特色资源库。

⑤ 休闲社交区

该区域环境优雅简约,配有舒适的座椅、电源以及无线网络等设施,为读者提供一个宜人的场所。既可以放松心情短暂休息,同时也可以在轻松的氛围中愉悦的交流互动、开展学习活动,讨论问题。

⑥迷你录音区

该区配置电脑、专业声卡和话筒、刻录机等,结合我院艺术院校特色,为有录音需要的读者提供从理论到实践融会贯通的学习空间。

⑦馆员工作区

该区配置电脑、办公桌椅、文件柜等,供6-8名工作人员办公使用。

(3)图书馆大厅及走廊等公共区域改造

在大厅设置咖啡机、舒适的沙发座椅,用于读者及报告厅观众短暂小憩及交流。大厅中间柱子设计成圆柱形展示架,用于放置图书、期刊,可供读者随手取阅。二楼至五楼楼梯窗口两侧墙壁挂校友名人(6个)及介绍。一楼至五楼走廊、五楼大厅墙壁设置展示书架,用于新书展示。五楼大厅设置舒适的沙发座椅,用于读者阅览、休息或交流。

三、设计要求

供应商设计方案应包括:1.三个场所的整体空间设计;2.三个场所所有家具的设计;3.按照场所功能需求合理布置软硬件设备。

供应商交付的定稿设计图纸应包括:设计总说明、总平面图、各部位立面图及剖面图、节点大样图、固定展具制作图、家具大样图、电器平面图、电器系统图、给排水平面图(如有)、顶视图、装修效果图、装修材料清单(含推荐品牌)、工程量清单。以上图纸含纸质蓝图1套(设计师签字、公司盖章)和CAD电子图纸1套。

四、经费安排

项目

金额

(万元)

备注

改造设计费

7

含整体空间设计、家具设计等

室内装修

84.5

三个场所,含原陈设拆除费用

定制家具

49.5

三个场所的所有家具

软硬件设备

58.34

详单见附件1

五、征集流程

1、各供应商在报名前应来我校进行现场踏勘。如有意向,须于2017年5月17日下午16:30前至总务处1106办公室吴老师处报名。现场踏勘联系人:解洁 87150123;报名联系人:吴晓栋 87150082。

2、我院将择日召开方案评审会。届时,各供应商须制作设计介绍材料10份并携带至评审现场,并结合PPT进行现场讲解。

3、评审会后,我院根据评审意见择定供应商,并签订设计合同(附件2)。中标供应商应根据评审小组的建议和我院的实际需求,尽快修改完善设计方案并送交学院复审。

4、我院将设计方案交第三方进行工程量复核。如有较大偏差,供应商须进行修改或者说明理由。第三方复核通过后定稿实施。

 

浙江艺术职业学院总务处

2017年5月10日


    软硬件设备清单.xlsx

    设计合同.doc

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