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浙江艺术职业学院教学研究室管理条例
作者:教务处 来源:本站原创 发布时间:2006-09-03 浏览:5533

浙江艺术职业学院教学研究室管理条例

 

 

教学研究室(简称教研室)是按照专业或课程设置的教学研究组织,是学校的基层教学单位,教研室工作直接关系到人才培养的质量,关系到教风和学风建设。为充分发挥教研室在学院教学过程中的作用,使我院教研室工作制度化、科学化、规范化,以适应深化教学改革的需要,特制定本条例。

 

一、总则

第一条 教研室按专业、课程设置,是系、部的下属教学组织,在系、部的直接领导下开展教学与科研等各项工作。

第二条 教研室的基本任务是:坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针和有关政策;以教学为中心,搞好教学管理,按照教学计划的规定认真完成教学任务;深入开展教学研究,不断提高教学质量,搞好课程建设、师资培养、教材建设和学风建设;积极开展科学研究,努力提高学术水平。

第三条 学院各级领导要充分重视教研室建设,切实加强对教研室的领导,把提高教研室工作水平作为一项重要的、经常性的工作列入议事日程,采取有效措施,支持和帮助教研室改善条件,提高学术水平。各级领导在工作中应当充分注意与重视教研室工作的学术性质,涉及到学术性质的问题要尊重教研室的意见。

 

二、教研室建制

第四条 教研室的组建一般应以学科、专业或课程设置为基础。

第五条 教研室一般由5名以上人员组成;教研室内具有高级职称的教师不得少于1名;教研室主任1名。

第六条 教研室主任(副主任)由教研室全体教师民主选举和系部主任聘任相结合的办法产生,每届任期3年,可连聘连任,也可根据需要届中调整。

第七条 教研室的建立、调整和撤销由系、部会议讨论决定,报学院批准并交教务处备案。

 

三、教研室工作职责
    
第八条 组织实施教学,开展专业教学改革、教学建设,是教研室的经常性的中心工作。主要包括:

1、严格执行经学院审定的专业教学计划,制定体现培养目标的课程教学大纲,以及适合本教研室所属课程的有关教案、讲课、实践、实习、设计、辅导、答疑、批改作业、考核等各教学环节的质量标准和规范性教学要求。

2、负责教研室每学期的教学工作安排,确定课程任课教师,督促教师严格按照教师教学工作规范开展教学。

3、做好课程教材的选用工作,确保教材的适用性、先进性和权威性。

4、开展教学研究,教研室集体教研活动每月不少于2次,并建立详细的活动记录。
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、审议新开课和开新课的教师资格。

6、教研室要建立听课制度,定期开展教学检查活动,及时掌握教学动态和教学情况,不断改进教学工作,保证教学质量。

7、加强课程建设,不断提高课程教学质量,努力创建精品课程,并积极争取各级优秀课程奖励。

8、组织课程考核的命题及审阅,积极开展课程考试制度改革,发挥课程考试在人才培养中的作用。

9、根据学科发展及社会需求变化等实际情况,及时建议系部调整教学计划和教学内容,保证人才培养质量。

第九条 组织开展科学研究和社会实践是提高师资水平和教学质量的重要途径,是教研室工作的重要内容,主要包括:

1、根据学院、系部科学研究规划和要求,结合学科及专业特点,制定研究方向和研究目标,积极开展科学研究。

2、正确处理学术研究和教学研究的关系,相互促进,提高教研室整体的科研水平和教学水平。

3、定期组织学术报告、学术研讨及教学经验交流,推荐教师参加国内外学术交流及各类专业展览、比赛和表演活动,使教师及时掌握本学科的前沿信息及高等艺术教育教学发展的最新动态,提高自身的科研和教学能力。

第十条 师资培养工作是教研室工作的重要组成部分,主要包括:

1、根据学院、系部师资队伍建设规划,制定教研室师资培养计划,注重在教学、科研实践中加强对教师的培养,提倡在职为主、自学为主,对教师的业务进修要定方向、定要求。

2、加强对青年教师的培养,为青年教师指定导师,发挥“传、帮、带”的作用。

3、积极组织教师申报各级、各类教学奖和科研奖,组织教师参加各类竞赛。

第十一条 要建立健全考核制度,按期对教师思想品德、教学与科研、业务进修等情况进行考核,考核结果要与本人见面,并建立教师业务档案,作为教师定职晋级、评奖评优的主要依据。各系部可视情况逐步推行。

第十二条 要逐步建立健全教研室档案管理制度,责成专人负责相关档案的收集、整理、建档和归档工作。各系部可视情况逐步推行。

 

四、教研室主任
   
第十三条 教研室主任的任职条件

1、热爱教育事业,认真贯彻党的路线、方针、政策,掌握和了解各级主管部门颁发的有关教育的法规、条例和规定等,并能认真宣传和执行;

2、能够坚持原则,作风正派,严于律已,实事求是,团结同志。

3、掌握一定的管理理论,有较强的组织和管理能力,有团队精神;有积极进行改革的精神和魄力。

4、有较高的业务水平,并在本专业领域中的某一方面有较深的造诣,有创新和开拓精神。原则上要求大学本科学历,副高级以上职称, 个别教研室可放宽至中级以上职称,教研室主任也可由系部领导兼任。

第十四条 教研室主任的职责与权力

1、教研室主任要做好本教研室的思想政治工作,主持政治学习,不断提高本室人员的政治理论水平和政治思想素质。

2、全面负责本教研室各课程的教学、科研和行政管理工作,圆满完成上级下达的任务,并负责向系部汇报工作。

3、主持和召开本教研室的会议,制定教研室学期工作计划和发展规划,并组织实施。

4、组织开展教研活动,组织互相听课和观摩教学,组织检查教学全过程和教学质量评检。

5、全面负责审核任课教师的课程实施计划。组织检查考核教学人员的教学(科研)任务的完成情况,并按要求作出考核结论。

6、每学期期末向全室人员报告一学期工作,听取本室人员的意见,进行学年总结。

7、向系部建议调出、调入人员,推荐培训、进修和出国留学人选。

8、统筹安排全室人员的工作任务,对成绩优秀者进行表扬,对达不到工作规范完不成任务者进行帮助和教育。

9、负责本室人员的思想政治、教学及其它业务方面的考核工作。

10、落实青年教师的培养工作。

11、教研室主任津贴由院部确定,系部按月考核后发放。

第十五条 本条例自公布之日起实施,附中参照执行,由教务处负责解释。