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浙江艺术职业学院青年骨干教师选拔及培养办法(试行)
作者:教务处 来源:本站原创 发布时间:2006-09-03 浏览:5748

浙江艺术职业学院青年骨干教师选拔及培养办法

(试行)

 

为加速培养我院优秀青年教师,促进师资水平的提升,增强学院整体办学实力和竞争力,特制定我院青年骨干教师选拔及培养办法,旨在通过3-5年的努力,选拔培养一批青年骨干教师,使他们成为各自学科(专业)教学、研究的生力军和学科(专业)带头人的后备队,为学院发展增添后劲。

 

一、选拔条件

1热心教书育人和本职工作,具有较强的责任心和事业心,勤奋踏实,团结协作,积极进取,爱岗敬业,为人师表。

2、具有3年以上教龄或专业工作经历,年龄在40周岁以下,具有本科及以上学历、讲师及以上教师职称。

3、近三年教学、科研任务饱满,课堂教学效果良好或作为主要成员参加过较高层次的教、科研项目,能够承担所在部门的主要工作任务。

4、近三年在发表专业论文(著)、艺术创作、课题研究、展览展示、教学成果等方面有明显实绩,在青年同行中表现出色。

5工作中勇于摸索和积累经验,富有创新精神,有培养和发展潜力。

6、掌握一门外语,能熟练运用计算机。

7、身体健康,能胜任正常工作。

 

、选拔程序

青年骨干教师的选拔评审每两年进行一次。基本程序:

1、学院根据学科(专业)布局、师资配备等综合情况,确定青年骨干教师培养名额予以公布。

2、采用教师个人自荐、系(部、附中)负责人或院内2名副高以上职称教师联名推荐等方式产生初选对象。

3、由初选对象所在系(部、附中)领导班子提出明确的审核推荐意见,人事处汇总推荐意见和人选材料提交评审。

4、院长或者由其委托的副院长召集评审专家组会议,对人选进行评审,提出建议人选名单经一定范围内公示后提交党委会讨论决定。

 

三、培养措施

学院和系(部、附中)都要满腔热情地关心、帮助青年骨干教师的进步成长,通过多种形式加以培养扶植,努力为入选人员的发展创造条件:

1、对青年骨干教师入选人员的培养由学院及系(部、附中)共同负责,以所在系(部、附中)为主。各系(部、附中)要明确学科(专业)带头人或有较好思想素质、教学(科研)经验丰富、业务能力和学术水平较高的资深教师担任其指导教师,并要逐人制定个性化培养方案,方案中应包括两个学年的教学、科研、育人等工作目标和具体培养措施,其中必须包含能够进行考核的体现培养成效的量化指标。培养方案应由入选人员、指导教师和所在系(部、附中)共同协商拟订,报经学院批准后执行。

2、学院在申请科研经费、参加国内外学术交流和业务进修等方面优先安排,优先推荐参加省“新世纪151人才工程”、“省高校青年资助”评审等,其他类别和层次的研修计划、人才项目、各种基金的申报、职称评定等也将优先考虑从符合条件的入选人员中推荐选拔。

3、每学年给予一定额度的培养资金资助。

 

、管理和考核

学院对青年骨干教师培养人选实施滚动管理,严格考核制度。入选人员每学年需向人事处提交一份工作总结,学院每两年对人选培养方案所含目标和措施的落实和完成情况组织一次考核,考核结果作为继续给予培养资助的重要条件。

入选人员由于年龄等自然因素或者经考核确实不具备进一步培养条件的,将及时调整离开培养队伍。

本办法自公布之日起实行,由人事处负责解释。