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浙江艺术职业学院教案管理办法
作者:教务处 来源:本站原创 发布时间:2006-09-20 浏览:9982

浙江艺术职业学院教案管理办法

 

教案是教师依据教学大纲、授课计划的要求和教材内容,结合个人教学实践和学生实际所设计、编写的授课实施方案,是教师组织课堂教学的必要依据,是教学科学性与艺术性的体现。为了不断推进课程改革,全面提高课堂教学质量,规范教学进程,根据高等艺术教育的特点,结合我院教学工作的具体情况,特制定本办法。

 

一、教案的编写

教案要根据学期授课计划所确定的教学时段及教学内容撰写,要防止教学的随意性。要以确实能够指导教学和提高教学质量为原则,体现出自己的教学艺术风格。教案应以教学内容为中心,以授课计划所设计的教学程序为主线,安排好教学的顺序,突出重点、难点和教学环节的过渡及时间分配,设计好板书、板图,设计好教学用具。教案书写应目的明确,内容符合大纲要求,重点突出,解决难点措施得力,疑点分析清晰,时间分配合理。

教案可有详案和简案,新教师或新开课应有详案,经过教学实践可逐步过渡到简案。

 

二、教案的格式

教案的格式不做统一要求。根据课程性质及专业的特点,各教研室组织教师认真讨论,制定相应课程教案的基本格式,经系部讨论通过后执行,报教务处备案。原则上相同或相近课程的教案格式应相对统一。

 

三、教案的基本要素

应包括以下主要内容:

1、封面:包括学年学期、课程名称、班级、任课教师等。

2、学期授课计划。

3、教案:包括学时(一般按2学时为单位撰写)、教学重点与难点、基本教学方法、教学内容、课外作业、本课小节与改进措施。

 

四、教案的检查管理

1、任课教师在授课前应准备好两周的教案,并在规定时间内将电子文本提交教学秘书(四十岁以上的教师可提交书写教案),否则视为教学事故。

2、教研室主任在开学二周内检查任课教师第12周教案。

3、各系、部在教学过程中检查任课教师的教案。

4、督导组、教务处每学期组织抽查。

5、学期结束时,系、部组织检查任课教师(在本部门任课的所有教师)的本学期教案,并将电子文本存档。

 

    五、教案评比

1、每一学年由教务处组织全院性教案展评,展评内容为上学年所授课目的教案,上学年有教学任务的教师必须参加。

2、展评以系、部为单位进行,先由教研室推荐,再由系部综合比较,评选出优秀教案,优秀率为参展教师的20%左右。主管教学院长、督导组、教务处对各系教案展评过程及优秀教案进行复评。

3、评选出的优秀教案撰写教师和优秀集体将按学校规定予以奖励并发文公布,对无故不参加教案展评的教师将按教学事故处理。