三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。27年前，正值风华正茂的她走进了浙江艺术学校，开始了她的教学之路；27年后的现在，她从一个青涩的新教师到了现在经验丰富、德才兼备的优秀教师；27年，她用她的爱陪伴学生成长，攀登高峰；27年，流逝的只是时间，而她对教学的热爱和责任在她的心中从未淡忘。她，就是戏剧系主任支涛。
“利落，不苟言笑，是非常严肃的一个人。”这是大多数人对于支涛的第一印象。的确，在课堂上，她对同学们要求严格，动作、神韵都必须做到位，一丝一毫都松懈不得。她在课上讲得更多的是关于内在的表演，引导同学们用心地去表演，用心让观众感受到表演的魅力。支涛主要教剧目，越剧小生出身的她同时兼顾小生与花旦教学。她总是一遍遍地告诫学生们：“学习新知识前，一定要做好充分准备，先去了解人物故事和性格，琢磨人物本身。在这过程中，你也许会接触到其他剧种、知识，可以帮助你更加透彻地了解剧中人物的真实情感，从而深入到表演中去。”
生活中，她却是另一番模样。支涛的腰一直不太好，有时严重了甚至下不了床。今年三月初，她因腰部顽疾卧病在床，刚能下地，就匆匆来给学生上课。看着她扶着楼梯小心翼翼下楼的样子，学生们又感动又心疼：“支老师的腰伤了还要上场为我们做示范，真怕她旧病复发。别看她平时很严肃，其实她特别疼我们。我们犯了错，她也总是诙谐地指出，从不责备。我们都乐意跟她亲近。”支涛生日了，学生们偷偷订鲜花和蛋糕，给了她一个惊喜。这时的支涛是幸福的，也是欣慰的，她做到了言传身教，让学生懂得了要演好戏，先要做好人；要打动人，先要打动自己。她还让学生们接触更高层面的艺术，拓宽视野，提高综合素质，鼓励学生们阅读书籍，观看话剧，聆听音乐会等，有了这样的综合素养，演员的气质就会完全不一样。
支涛一直在自己的工作岗位上辛勤耕耘着，不断提升自己，先后获得省级“教坛新秀奖”，首届省级戏曲表演“专业带头人”，省级重点专业、省示范专业和特色专业负责人，“省级教学团队”主持人等多项荣誉；主持或参与教科研开发项目累计达20多项，创作导演了20多部戏曲电视、舞台剧目的作品。获奖无数，指导的学生和各院团演员也多次获得国内、国际大奖。
作为戏剧系主任，同时又身兼着专业教学工作，支涛的时间总是安排得紧紧的，但她总能保证上课，不影响课堂质量。她用自己的爱与智慧成就了许许多多优秀学生，也成就了一名教师的荣光。
总有人这样问，优秀教师什么样？我想，就是像支涛一样。为了育人，把自己的青春和大把时光化为春风细雨，滋养着芊芊学子。